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在OECD成員國中,女大學生在理科領域的比例最低。女學生在理科和數學課上的成績在全世界都是最高水平,為什麽她們不選擇理科呢?這可能是本人意願以外的其他因素在發揮作用--通過縝密的資料分析,我們發現,<兩性平等意識>低下和<女性最好不要聰明>這種社會風氣形成了一道無形的屏障,阻礙了女性對理科的選擇。這是一份令人關注的研究報告,突出了日本男女性別差距的一層麵,並投下了一之石。