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教育朝日新書/脫離現實的"追夢型"現象較多的日本高等教育機構(大學、短期大學、專科學校),從困難學校升學的學生較多,正在成為嚴重的貧富差距拉大裝置。此外,無償化僅靠學費,為了繳納高額繳納高額的設施費和實習費而利用獎學金製度,畢業後也難以償還的情況也不少。因為升學,就產生了無法擺脫貧困的反作用。一位朝氣蓬勃的教育記者從現場報道