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引起社會
知性興奮的全新日式論！擁有文科、理科兩極職業經驗的麻布畢業同屆生，為您解答這個國家閉塞感的原因，並思考解決方法的訪談集。就這樣，日本真的沒問題嗎？所需改革遲遲不進的原因在哪裏？我們都認為，應該泡在自己所屬的封閉組織裏，遵守內部規則和「空氣」。以對文科、理科的毫無意義的「區別」的疑問為開端，排除縱切，切入既得權，思考打破現狀的方法。【目錄構成】第1章文科、理科的區別是陶壺社會的出發點第2章理科的問題是什麽第3章文科的問題是什麽第4章文科、理科共同需要的數學和語言能力第5章大學和陶壺社會