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教育
政治、經濟、社會
2006年經濟產業省提倡的<社會人基礎能力>。希望應屆畢業生順利過渡到職場的產業界，凝聚了希望在學生時代學習和培養的能力，即<社會人基礎能力>。形成這一基本的是<3個能力、12個能力要素>。本書將這12個能力要素作為一個章節，以學生和等身大學的3年級學生為主人公，通過劇本學習經過就業活動成為社會人成為中堅職員的道路上的能力要素。最適合作為教授最近在大學不斷增加的社會人基礎能力的講座，以及新人研修時的教材。