发育障碍·灰色地带的儿童成长，不成长的大人学校生活篇/小岛悠纪/齐藤惠
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【内容介绍】
只要说一话
就能消除小孩的压力！
在现场工作就能体会到效果！
想尝试的支援方法
【20年的支援实绩】
・现在就能实践的诀窍！
<不能学习>
能积极参与
<容易提升>
<容易提升>
<不能集中精力上课>
能安静地集中精力>
与朋友的纠纷不断>
↓
了解沟通的诀窍>
根据多年的经验，
我从小朋友们那里学到的是
通过学习
不放弃
继续努力，
成为"让小孩成长的成年人"。
作者
【作者简历】
在信州大学教育系学习时，担任代表董事、发育支援顾问、前小学教师
1982年出生
在长野县教育系学习时，以特别支援教育的技能等为主题在全国举办研修。
通过直接指导和参加支援会议，至今为止参与了对超过3000名保育教师的支援。
著作《让发育障碍·灰色地带的孩子成长，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人家庭生活篇》(德间书店)·灰色地带的孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人，让孩子成长的大人的家庭生活篇》(讲谈社)等。
大全特别支援学校