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教育
【内容介绍】
学习达人二人所说的老师想拥有的宝贵心得
本书的概要
二博史和盛山隆雄--。
学习达人筑波人以在筑波大学附属小学的经验为基础,就课程的建立和班级的建立、与子女的相处方式进行畅谈。
无论是年轻的老师还是有经验的老师都想让大家读的书!
从本书中了解到的事情
如果没有从自己的心中涌现出来的东西,就不能只学习技术和形式。
这本书里充满了在一小学时代,在授课和班级经营中引发了各种革命的田中老师的话。
真正面对儿童是什么意思?
贴近有困难或烦恼的孩子,并给予爱心的老师才能说的话。
另外,在筑波小学,认真地支持并让他们实现孩子们想做的事情
受到盛山老师熏陶的盛山老师所特有的授课、与子女相处方式的秘诀也被大大公开了。
总之,这是正因为是二老师的老师才有的授课方式。
不管怎样,都会出现很多讽刺老师们的话语。
不管怎样,都会出现很多讽刺老师们的言语。
不管怎样,都会出现
第4章的<想做的>心情改变班级
第4章小孩沉迷的算术授课
简单的授课也很热烈/变得难的话就回到简单的话题/为什么要进行结对对话/对小孩的<困扰者>进行提问的技术/教材研究的方法/对授课者的研究更有自信/意识到<课程的内容>和<儿童研究>的两翼/使授课气氛高涨的教材的制作方法
第5章创造小孩今后的授课
使用共享工具的学习方法挑战/如何能很好地共享所有人的想法/AI也随着教师的使用方式而发生很大变化/为了让小孩自由,需要武器/发挥过去的失败,将未来的授课联系起来
【br>【著者简历】
学生和人>学院代表、学校图书教科书监制委员。
1958年出生于山口县。
前筑波大学附属小学副校长、前全国算术授课研究会会长。
主要活动是师资研修和育儿支援研讨会。
另外,通过学校用教材<算术的力量>(文溪堂)的监制经验,灵活运用教材教具的算术授课制作研讨会,以及通过使用教具的游戏进行的学级制作研讨会等,在全国范围内举办社团活动支援等活动。
另外,通过教育委员会主办二一筑波共爱学园前桥国际大学