社会 编码器我们的各种说法/渋谷智子

产品的明细 ※现在，产品的信息通过翻译机械翻译，所以内容可以不正确。请贵客原谅。

社会
【内容介绍】
<想写这样的书>
<父母听不见>这一一点容易让人联想到一的编剧(CODA=Children Of Deaf Adults)们。
从不同年龄层、性别、居住地区的六人的编剧各自的讲述中，可以看出其多样性和作为一书的核心确实是编剧的共同点。
[目录]
介绍渋谷智子
第1章对编剧的理解方式的变迁会田纯平
直到<编剧>的身份确立
编剧身份确立以后的变化
为什么学习手语？
编剧三姐妹-从各自的视点讲述的编剧经验安东明珠花
介绍
家族之间的交流
对我们三姐妹的"编剧"的认识
对手语的回忆
与聋人的回忆
通过与姐妹的采访感受到的事情
第3章随着对话而改变的家族形象井上胜一
决定书写的背景
从编剧来看信息通信技术的进化
对的交流工具的期待
编码器和翻译以及交流工具
第5章编码器的语言获得和朋友的相遇远藤潮
入门
二型的人
家庭和客场
手语的传播
有电视所以没关系
情缘
舍弃手语的选择
潜意识的咒语
面向编码器们
最后
第6章看不见的父母看护看护时中津真美
入门
我的成长过程
父亲和母亲的情缘
离别之后
往后的涩谷智子
【著者简历】
涩谷智子
1974年出生。
成蹊大学文学系现代社会学系教授
主要著作有《编码器的世界--手语的文化和声音的文化》(2009年、医学书院)、《Young Career是什么》(2022年、CHIKUMA普里玛新书)、编书《Young Career我的故事--小孩和年轻人经历的家庭的看护・看护》(2020年、生活书院)等。
文字播放