提高思考能力高考<信息I>[原来如此实验室]/永野直/稲垣俊介

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信息科学
原来如此，实验室/共同测试对策，仅靠学校的课程就能完成？阅读个案研究，磨练<问题解决能力>，取得高分！本书是长年活跃于信息教育的第一线，由精通最尖端的信息教育的<了解新定>老师制作的可信赖的<一番>教材。入学共同测试所必需的是，比起<背诵能力>更<问题解决能力>！因为一问通过回答和填空培养的能力无法与之匹敌的复杂的长文问题出题很多。本书为了磨练<问题解决能力>下了很多功夫。【本书的特征】・2个学生和1个老师，通过令人发笑的个案研究，可以<追加体验><解决问题的经验>！※由于考试形式是以<对话文>为中心，能够解开事例研究很重要・信息I的4个单元全部被网罗・信息I的活用・重点解说・确认问题来测量理解度，为正式入学考试做好准备【目录】第1章算法和编程第2章数据的活用第3章计算机的结构第4章问题解决・设计【对象读者】・在共同测试中应试<信息I>的人・想更详细地学习学校的<信息I>的人・教<信息I>的教师们也值得推荐！【编辑部的一句话】正因为是要网罗很多科目的<共同技术>对策，学习效果高的本书才会有效地推进对策。【大学入学共同测试信息I是什么？】从2022年度开始实施的高中新课程中，<信息I>成为必修课程(全员修完)。而且，从2025年1月开始，<信息I>成为了大学入学共同测试的科目，成为了很多大学的评分对象。为了让志愿学校合格，<信息I>的对策不可避免。