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信息科学只要编程,就能用眼睛分辨出数学题!这本书介绍了使用Scratch对中学数学题中学习的数理模型进行实际编程、图表化、描绘的方法。在Scratch中以<玩>的感觉自然地习惯了数学题,通过自己编程制作动态模型,可以视觉性地理解中学数学题的数理概念。用编程表现1次函数、2次函数、三平方的定理、概率问题等实际中学课程中学习的数理模型,在实践篇中以都立高中的过去入学考试问题为题材进行处理。