Chave mestra para a reforma das classes de aprendizagem activa
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Educação
Subcultura
Qual é a chave para a realização de "aprendizagem independente, interativa e profunda"? Desde a aprendizagem ativa em cada assunto com "pontos de vista e pensamento" em ação, até a aprendizagem ativa em outros países, a partir de idéias sobre qualificações, habilidades e avaliação de aprendizagem. Professor Osugi, diretor do Departamento de Pesquisa de Educação Primária e Secundária no Instituto Nacional de Política Educacional, explicou os pontos.