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教育
親のマインドが変われば子どもも変わる!親にとっては「反抗期」でも、子どもは「自己主張」しているだけ!?子どもの自主性を引き出すカリスマ教師“ぬまっち”が教える「反抗期」の過ごし方「反抗期」は、子どもが自分を主張し始める子育てのチャンス!子どもが自己主張をできるようになった「成長」ととらえ、親が受け入れることで、わが子を伸ばし、一生続く親子の信頼関係を築くこともできるのです。東京学芸大学附属世田谷小学校の教諭であり、子どもの自主性を引き出す授業で定評のある著者が、全学齢期に応用可能な「親側のマインドセット」を解き、実際に保護者から寄せられた相談など、豊富な事例とともに掲載。親のタイプや子どものタイプによって異なるさまざまなケースを取り上げ、網羅する一冊。【目次】はじめに1章「反抗期」ではなく「自己主張期」2章「反抗期」を解決に導く二大要素3章「反抗期」のバトルは親の一撃から始まる4章 子どもの主張を抱えきれなくなったとき5章「反抗期」にまつわるQ＆A巻末特別座談会 鉄は熱いうちに打て! 「反抗期」前に子どもと対話できる関係作りを【著者プロフィール】沼田晶弘 ぬまた・あきひろ国立大学法人東京学芸大学附属世田谷小学校教諭。1975年東京都生まれ。東京学芸大学教育学部卒業後、アメリカ・インディアナ州立ボールステイト大学大学院で学び、インディアナ州マンシー市名誉市民賞を受賞。スポーツ経営学の修士を修了後、同大学職員などを経て、2006年から現職。児童の自主性、自立性を引き出す斬新でユニークな授業が数多くのテレビや新聞、雑誌などに取り上げられている。学校図書「生活科」教科書著者。主な著書に『「変」なクラスが世界を変える! ぬまっち先生と6年1組の挑戦』(中央公論新社)、『家でできる「自信が持てる子」の育て方』(あさ出版)、『one and only 自分史上最高になる』(東洋館出版社)、『世界標準のアクティブ・ラーニングでわかった ぬまっち流 自分で伸びる小学生の育て方』(KADOKAWA)などがある。