Contenido del cuidado de los niños "Relaciones humanas" Desde la teoría hasta la práctica / Hitoshi Shionoya

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Educación
El contenido del cuidado de los niños en el curso de formación de maestros de jardín de infancia y maestros de jardín de infancia
El texto "Relaciones humanas". Basado en las directrices para la educación de los jardines de infancia, las directrices para la educación de los jardines de infancia y las directrices para la educación y el cuidado de los niños en los jardines de infancia certificados por el tipo de colaboración entre los maestros de jardín de infancia y los maestros de jardín de infancia, se explica cuidadosamente con ejemplos que van desde la teoría hasta la práctica. Cinco columnas contienen las voces de las personas que trabajan en el cuidado de los niños. Como texto para una nueva era, tiene siete características : 1. Una explicación teórica y práctica por parte de los autores que están bien versados en el cuidado de los niños. 2. Cuatro colores brillantes en todos los colores. 3. Una composición de 13 capítulos que es fácil de usar para la clase. 4. Letras grandes y fáciles de leer en B5. Un tono "Desumasu" amistoso. 6. Uso de ilustraciones. 7. El contenido se selecciona cuidadosamente y se reduce a 144 páginas. [Mo Demarquía] <> Transformación de la comunidad local y relaciones humanas <> Desarrollo y relaciones humanas entre los niños de 0 a 3 años de edad <> Desarrollo y relaciones humanas entre los niños de 3 a 3 años de edad <> Desarrollo y relaciones humanas entre los niños de 3 a preescolar <> Juego y relaciones humanas entre los niños <> Relaciones entre los niños que necesitan cuidados especiales <> Coexistencia multicultural y relaciones humanas en el cuidado de los niños <> Relaciones entre los niños que necesitan cuidados especiales <> trabajo emocional y relaciones humanas entre los niños que necesitan cuidados especiales <> Relaciones entre los niños que necesitan cuidados especiales <> Relaciones entre los niños que necesitan cuidados especiales <> Relaciones entre los niños que necesitan cuidados especiales <> Planificación