Necesito que me escuches más. Sharon Sarlene. Yoshie Nakao.

Descripción del producto ※Tenga en cuenta que la información del producto está traducida por máquina, por lo que puede que no sea la traducción correcta.

Psicología
Este libro contiene muchas voces y episodios de niños de diferentes orígenes étnicos y socioeconómicos que realmente viven con el TDA/H.
Las historias contadas durante las entrevistas contienen la autoconciencia de los niños y la forma en que piensan y sienten lo que es el TDA/H.
Una guía para ayudar a los niños a comprender mejor sus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Una guía para ayudar a los niños a comprender mejor sus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Una guía para ayudar a los niños a comprender mejor sus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Una guía para ayudar a los niños a comprender mejor sus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Una guía para ayudar a los niños a comprender mejor sus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Una guía para ayudar a los niños a comprender mejor sus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Una guía para ayudar a los niños a comprender mejor sus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Una guía para ayudar a los niños a comprender mejor sus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Una guía para ayudar a los niños a comprender mejor sus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Una guía para ayudar a los niños a comprender mejor sus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Capítulo 10 : Abordar las grandes emociones
Capítulo 11 : Realizar tareas
Capítulo 12 : Hacer amigos : La vida social de los niños con TDA/H
Capítulo 13 : La vida digital : cómo interactuar con la tecnología
Conclusión : Esperanza y confianza
Agradecimientos
Nota original
Bibliografía
[Biografía del autor]
Psicólogo clínico certificado y experto en el impacto del TDA/H, los trastornos del aprendizaje y los problemas de salud mental en los niños, los jóvenes y sus familias.
Además de su ajetreada práctica clínica, colabora ampliamente con las escuelas para abordar los problemas de salud mental en el aula, desarrollar herramientas para estudiantes con diferentes métodos de aprendizaje y comunicarse entre maestros y padres.
Con la perspectiva única de crecer con un hermano menor con TDA/H no tratado y años de experiencia clínica, lleva a muchas familias de un laberinto de información, emoción, conflicto y estrés a un diálogo, apoyo y conexión eficaces.
Con su conocimiento de la psicología y su experiencia en el teatro, trabaja a nivel mundial como conferenciante, facilitador de talleres, clínico y entrenador de educadores.
Con su conocimiento de la psicología y su experiencia en el teatro, trabaja como conferenciante, facilitador de