Diseño unitario de la geografía de la escuela secundaria que busca el significado del aprendizaje / Kazuhiro Grassland / Yuku Osaka

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Nombre comercial en japonés: 単行本(実用) 教育 学びの意味を追究した中学校地理の単元デザイン / 草原和博 / 大坂遊
Fuera de stock
Número de control: BO2644337
Fecha de lanzamiento: 06 Sep 2021
編著: 草原和博
編著: 大坂遊

Descripción del producto ※Tenga en cuenta que la información del producto está traducida por máquina, por lo que puede que no sea la traducción correcta.

Educación
"¡Ahora es el momento de diseñar una unidad de investigación y crear una clase que responda a los desafíos!" Este libro de planes de unidad se basa en la teoría de IDM, en la que las clases se construyen en torno a los 3 puntos de las preguntas, las actividades y los materiales, y expresa el diseño de unidad en una hoja. Este libro contiene una rica colección de modelos de clase geográfica centrados en las 2 actividades de "investigación" y "demostración".