Aprendizaje activo de las clases morales que adoptan la evaluación de la rúbrica Apoyo a las clases morales LIBROS

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Desde el punto de vista del aprendizaje activo, se propone un método de mejora de la clase desde el punto de vista del aprendizaje activo, junto con una evaluación de la rúbrica en tres etapas de "comprensión, conexión y utilización". También se presenta un rúbrica para cada elemento de contenido en las escuelas primarias y secundarias, ejemplos de desarrollo de materiales didácticos estándar en las clases y un plan de escritura en pizarra.